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副教授\博士(二)
2017-03-02 10:37  

杜佳副教授/博士

杜佳,女,四川隆昌人,博士,重庆师范大学外国语学院副教授、博士。1999年毕业于四川外语学院英语语言文化系,获文学学士学位;2006年在四川外语学院英语语言文学专业硕士研究生毕业,获文学硕士学位;2012年在中国人民大学文艺学专业博士研究生毕业,获文学博士学位。2007-2009年在中山大学哲学系作访问学生。2015.03-09在英国牛津大学作访问学者。担任过的主要本科和研究生课程:大学英语,英美概况,比较文学,英美文学欣赏,文化研究导论,高级英语。

主要论文:

1.真心英雄奥德修斯,《中国图书评论》,2009.01

2.为什么是埃斯库罗斯,《思想战线》,2009.02

3.以蛙之名--有关《蛙》的几个问题,《古典研究》,2012.09

4.狄奥尼索斯的裁判,《比较文学与世界文学》,2013.08

译著:色诺芬的苏格拉底言辞《齐家》义疏,华东师范大学出版社,2010.10

主持项目2014教育部社科基金青年项目“阿里斯托芬《蛙》研究”(2014-2017

 

黄莉副教授/博士

黄莉,女,重庆大足人,重庆师范大学外国语学院副教授、博士。20146月毕业于四川大学文学与新闻学院,获比较文学与世界文学专业博士学位,研究方向比较诗学、译介学。先后发表论文10余篇,主持国家项目1项和多项其他项目。

主要论文:

1.《谢灵运诗歌的国外英译现状研究》,CSSCI来源期刊《外语与外语教学》,2014年第3期;

2.《他者视野中的谢灵运——英语世界谢灵运诗歌的译介与研究》,CSSCI来源集刊《中外文化与文论》第24辑,20135月;

3.《论刘勰与贺拉斯、朗吉弩斯的经典意识》,CSSCI来源期刊《求索》,2013年第4期;

教材

《创新大学英语》,华东师范大学出版社,2009,参编。

主持和主研的项

主持:重庆市社科规划博士项目“南朝诗歌在英语世界的译介及研究”,2014—2016;校立博士启动基金项目“英语世界的谢灵运诗歌研究”,2014—2016

主研:国家社科基金项目“日本文论史(公元971——2000)”,2014—2016

刘先清副教授

刘先清,男,1976年出生,重庆忠县人,重庆师范大学外国语学院英语系主任、副教授、博士。主要担任《学术方法与研究》(研究生),《学术论文写作》(研究生),《语言学》(本科),《高级写作》(本科),《英语写作》(本科)等课程的教学。主持2项省部级项目,主持1项校级项目,主研国家和教育部项目各1项,主研省部级项目5项,主编、参编教材2部,先后在《外语教学与研究》等杂志上发表论文15篇。

张军副教授

张军,男,安徽舒城人。重庆师范大学外国语学院副教授、西南大学外国语学院博士研究生,美国佛罗里达大学英文系访问学者,重庆市莎士比亚研究会常务理事。主要研究领域为英美文学。

主要论文

1.小冰期、酗酒及婚姻:莎士比亚戏剧的生态图景。《外国文学评论》2014年第3期。

2.“以顿代步”的理论商榷:莎剧诗体汉译两个片段的形式分析。《西安外国语大学学报》2014年第2期。

3.济慈《伊萨培拉》的美学建构。《外国语言文学》2014年第2期。

4.莎剧汉译个案分析:以鲍西亚的旁白为例。《重庆科技学院学报》(社会科学版)2014年第1期。

5.大学英语教师科研调查。《长春理工大学学报》(社会科学版)2014年第3期。

6.英语新闻听力策略。《吉林省教育学院学报》2014年第3期。

7.父权视野中的准则英雄。《长春工业大学学报》(社会科学版)2007年第3期。

8.论福克纳的自然观:“大森林三部曲”的生态批评。《四川教育学院学报》2005年第3期。

科研项目:

主研:国家社会科学基金项目《爱尔兰移民小说研究》,2013-2015

主持:重庆师范大学校级项目《重庆大学城普通高校大学英语教学有效性研究》, 2014-2015

主持:重庆师范大学外国语学院项目《莎士比亚戏剧的诗体汉译研究》,2013-2014

课程教学

《大学英语》、《英国文学选读》、《圣经与文学》、《希腊罗马神话》。

林玉蓉副教授

林玉蓉,女,四川仪陇人,重庆师范大学外国语学院副教授。1987年毕业于西南师范大学外语系,获文学学士学位;2009.09-2010.02:西南大学外国语学院国内访问学者;2011.11-2012.11,美国University of Oregon访问学者。担任大学英语教学工作。

主要论文

1.爱略特《荒原》的时空主题研究,《外语教学》,2008.2

2.西方现代主义文学的身体叙述,《西南大学学报》,2008.3

3.幼儿英语教材的调查分析与规范标准,《教学与管理》,2008.2

4.英语教育中的宽泛教育,《高等建筑教育》,2004.1

5.英语教育也应突出本土化,《光明日报》教育周刊版,2004.4

科研项目

1.主持:重庆市社科规划办公室¬“身体视角下英美现代主义文学研究”,2009-2010

2.主持:重庆市沙坪坝科学委员会“科技文化与西方文学形态演化研究”,

2009-2010

3.主研:重庆市科学委员会“重庆市学前外语教育现状及对策研究”,2004-2006

钟岚副教授/博士

钟岚,女,重庆师范大学外国语学院副教授、博士。1985年重庆师范大学外国语学院英语专业本科毕业,1994晋升为副教授;2002.5-2005.5在加拿大Lakehead University教育硕士毕业,2005.8-2011.6在加拿大University of Windsor获教育学博士学位。在国外期刊Brock EducationInternational Review of Social Sciences and Humanities发表2篇学术论文。

嵇志梅副教授

嵇志梅,女,1981年出生,瑶族,广西贺州人,重庆师范大学外国语学院副教授、硕士生导师。2003年毕业于广西师范大学外国语学院,获文学学士学位;2008年毕业于北京外国语大学中国外语教育研究中心,获外国语言学及应用语言学硕士学位。研究领域:翻译、外语教学、英语公共演讲、东盟国家文化。承担过的本科课程:《大学英语》、《综合英语》;承担过的翻译硕士课程:《口译理论与技巧》、《专题口译》、《基础口译》、《翻译简史》。

何牧博士

何牧,女,重庆人,重庆师范大学外国语学院博士、讲师。香港英语语言学学会会员,世界泛读基金会助理研究员。2005年毕业于华东师范大学英语系,获文学学士学位,2013年在香港理工大学英语系应用语言学专业博士研究生毕业,获哲学博士学位。2010年在英国爱丁堡大学教育学院做访问学者。担任过的主要本专科课程:实用文体学,口译,英语视听说等。.

主要论文:

Journal article:

He, M. (in press). Does extensive reading promote reading speed? TheReadingMatrix.

Book chapter:

He, M. (in press). Suggested ways of implementing extensive reading in MainlandChina. In T. Muller, S. Herder, and P. S. Brown (Eds.), Fluency in English as a Foreign Language.

Conference papers: He, M., & Green, C. (2012). Challenges in Implementing ExtensiveReadinginShanghai  

Senior High Schools. ExtensiveReadingWorld Congress Proceedings, 1, 34-36.

Alavi, S., He, M., Kuriniawan, L. L., & Rivadeniera, G. (2012). Approaches to implementing extensive reading under difficult circumstances. ExtensiveReadingWorld Congress Proceedings, 1, 15-18.

张毅副教授/博士

张毅,女,重庆人,1980年出生,重庆师范大学外国语学院日语系副教授、博士。2002年毕业于四川外国语学院日语系,获文学学士学位;2004年毕业于日本金泽星陵大学区域经济学专业,获经营学硕士学位;2008年获日本文部省国费奖学金到日本九州大学读博,并于2014年毕业获比较社会文化博士学位。

现主要担任外国语学院日语专业低年级《日语精读》、高年级《日语口译》和研究生《语言学语言学习与语言教学的基本原理》、《外语测试基本理论》等教学工作,并主持重庆市社会科学规划项目《外语自律学习能力培养的实证研究》(2015-2017)。曾在国内外多种学术刊物上发表《中国における日本語学習者の会話能力の測定について-skypeによるOPIテストの試み》、《会話授業におけるレディレス調査に関する一考察》、《中国人日本語学習者の「話す」技能に関する自己評価-Can-do-statementsを利用して》、《自律的学習に関するビリーフ研究ー中国の大学における日本学習者, と日本教師を対象に》等7篇论文。

梅佳博士

梅佳,女,重庆人,1984年出生,重庆师范大学外国语学院日语系博士、讲师。2006年毕业于西南大学日语系,获学士学位;2009年毕业于西南大学外国语言学及应用语言学专业,获硕士学位。之后在长江师范学院日语系任教。2013年赴日本读博,并于2016年毕业获得日本九州大学博士学位。

主要承担外国语学院日语专业研究生《语言学概论》,本科生《高级日语》、《高级日语语法》、《外报外刊阅读》、《日语口译》等教学工作,并主持重庆市社会科学规划项目《认知语言学方向下的汉日被动句对比研究》(2016-2018)。曾多次在国内外语言学会上口头发表主题论文,并在国内外多种学术刊物上发表《日语被动句中表示施动主体的助词用法分析》、《日本学生的英语学习策略分析》、《日本語受身文とその中国語対訳文の対照研究―「パースペクティヴ」の視点から―》、《日本語受身文とその中国語対訳文の対照研究―「動作主なし」の直接受身文を中心に―》、《日本語持ち主受身文及びその対訳文の対照分析―述語動詞の意味特徴を中心に―》、《日本語受身文及び中国語訳文の対応性に関する一考察―「主語不明示」の直接受身文を中心に―》等14篇论文。

石勇博士

石勇,男,重庆人,重庆师范大学外国语学院翻译系教师,持证记者,国内10余家省级(及以上)媒体兼职评论员和品牌营销员。2016南京师范大学外国语学院翻译学博士毕业,获博士学位,研究领域:语言学、新媒体传播学、中医学。迄今公开发表文章数千篇,其中学术论文15篇。承担的主要本科课程:英汉互译、翻译与文体、英美文化、中国文化(英语)。

杨静博士

杨静,女,1984年出生,汉,重庆师范大学外国语学院讲师。2008年,华中师范大学英语系毕业,或学士学位,2011年,华中师范大学英语系毕业,获文学硕士学位,2015年,四川大学英文系毕业,获博士学位。近年科研成果如下:

论文:

风行“山寨”的认知发展:《外语研究》20102),外语类核心期刊,CSSCI 来源刊;  

延展类虚拟位移的体验基础及其对句法的影响:《西安外国语大学学报》2013(5)  

指宾状语句的认知参照点分析:《外语学刊》20156);外语类核心期刊,CSSCI 来源刊;  

博士学位论文:基于ERC认知模型的现代汉语指元状语构式研究;  

项目:

基于英语介词短语挂靠句式的二语句法加工实证研究,2016年重庆市社会科学规划一般项目(批准号:2016YBYY080),第三主研。

专著

《词汇-句法-语篇连续体的认知与翻译研究》,第一作者。

《认知诗学视野下的文化及翻译研究》,第二作者。

程晓丽副教授

程晓丽,女,四川雅安人,重庆师范大学外国语学院副教授。2004年毕业于四川外语学院,获英语语言文学硕士学位。2007-2008赴新加坡南洋理工大学国立教育学院学习,获英语教学法硕士研究生学历。

程老师为英语专业本科生开设综合英语、英语语音、英语口语等课程。先后发表论文10余篇,主持、主研市级、国家级多项科研项目,参编教材1部。曾获得重庆师范大学优秀教师最受毕业生欢迎教师教学优秀奖等。

主要论文:

1.二语词汇习得中的文化因素,《中国高等教育研究》,2004.12

2.英语口语语法及其在口语课中的可教性研究,《外国语言文学研究》,2008. 12 

3.Research on the referring expressions in English news headlines, US-China Foreign Language, 2009.4 

4.汉语新闻标题中指称词的可及性研究,《英语研究》,2009.9 

5.英语口语语法及其可教性研究,《绵阳师范学院学报》,2010.7.   

6.Research on Chinese college English teachers’ classroom code-switching: Beliefs and Attitudes, Journal of Language Teaching and Research, 2013.11.  

7.国内英语课堂语码转换研究的现状与展望,《外国语文》,2015..5.  

8.A Study on Lexical Sense Relations from the Perspective of Vocabulary Breadth and Word FrequencyTheory and Practice in Language Studies, 2016.4.  

教材

《新技能英语高级教程(学生用书)》,外语教学与研究出版社,20141    

科研项目

1.主持重庆市教育科学十二五规划项目社会文化理论视域下高校英语专业课堂语码转换研究2015-2017 

2.主研重庆市社科规划项目时间概念化的认知语言学研究2011-2013 

3.主研国家社科基金一般项目基于语料库的时间概念化表征研究2012-2016 

4.参研重庆市教委一般项目基于语料库语言学的英语搭配认知分析2015-2017  

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