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Effective Practices in Language Teaching——英国知山大学Mark Schofield教授讲座
2018-12-15 11:04  

2018年12月7日上午九点,应我院邀请,英国知山大学Mark Schofield教授莅临我院做了关于“语言教学中的有效实践”的讲座。讲座由外国语学院方丽教授主持,外国语学院院长吴显友老师,王方路老师,郑毅老师等多位老师以及17、18级全体学术型研究生皆参加了本次讲座。

本次讲座,Mark老师主要围绕如何设计有效教学活动来提高学生的课堂参与度展开。Mark老师首先重点阐释了主动式学习的重要性,并分述了在教学过程中老师和学生各自的任务。接着,老师布置了任务,让大家思考在一堂成功的课上教师与学生该扮演的角色以及有效的教学应该是什么样子的。大家积极思考,各抒己见。随后,Mark老师又阐述了创设一个良好的教学情境的重要性,因为学习是一个复杂的过程,所以对于教育工作者来说考虑如何创设良好的教学情境以实现教学效果的最优化是至关重要的。在创设教学情境的时候,要兼顾教师和学生两方面的因素,作为学习的主体,教师要考虑学生的认知水平以及学习风格。而作为传授知识的主体,教师要努力扮演好引导者的作用,这样,才能形成有效的教学情境。最后,Mark老师给大家提了几点课堂教学中的有效教学策略,在设计教学活动时,要注重各个环节的循序渐进,即:think(思考)——pair(合作)——share(分享),这一点可以使教师在设计活动时更加的有针对性和目标性。 

在讲座最后的提问环节,大家纷纷就相关话题跟老师进行了交流,Mark老师也精心准备了小礼物来送给大家,整个讲座的氛围极为和谐融洽。而Mark老师精彩的讲座内容,通俗易懂的讲解方式以及幽默风趣的话语给大家留下了深刻的印象。最后,再次感谢Mark老师给大家带来的精彩讲座,也期待着Mark老师的再次莅临。

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