科学研究

2019年重庆师范大学国别（东非）研究中心的工作主要分了两个阶段：

1.2019年6月以前张荣健教授作为中心主任在职期间：

1月和2月是寒假期间。应教育部国别和区域研究秘书处要求，张荣健教授以及中心成员根据中心研究特色和重点研究的领域，在寒假前，明确并布置编写任务，搜集资料，分工合作，寒假期间进行《卢旺达教育情况手册》的编写。

3月，本中心张荣建教授的专著《卢旺达教育、语言政策与社会发展研究》由中国农业大学出版社出版。

张荣建主任以及中心成员方丽和曾广煜共同完成《卢旺达教育情况手册》的编写。该手册对卢旺达的基本国情，该国历史，政治局势，经济状况，文化特征，中卢外交往来，经济合作，中国援卢项目等进行了概述；梳理了卢旺达教育简史，介绍了卢教育现状，分析了卢教育存在的问题和发展趋势，并分别讨论了卢基础教育，职业教育，继续教育，特殊教育和高等教育的现状，提供了很详细并且较新的数据，信息量大，对研究卢旺达的教育问题具有很大的参考价值。

4月，中心向教育部国别和区域研究秘书处上报《卢旺达教育情况手册》，并对手册编写的材料进行扩展，补充和完善，以跟踪和观察卢旺达社会经济和教育各方面的发展变化。

张荣建主任“卢旺达社会教育与语言研究”（02060401/201801000113，教财司函（2017）601号)，以及中心成员刘炜“东非地区语言政策研究”，（02060401/201801000113），候万春“印度尼西亚（巴布亚新几内亚）与中国关系研究”的项目研究继续进行。

中心各位人员收集资料，分析文献，对卢旺达和非洲社会经济各方面进行研究。

5月，根据教育部国别和区域研究课题征集意见函的要求，根据中心研究方向和研究经验，张荣建、曾广煜和骆文琳分别提出了研究选题并且上报。

东非中心张荣建完成中心研究对象国和重点研究领域的上报工作。

中心负责人张荣建教授向中心全体人员转发了上海外国语大学上海全球治理与区域国别研究院秘书处负责编辑的2019年5月第2期《上海区域国别研究工作通讯》，让大家更好地了解和学习上海区域国别研究的发展现状与动态。

2. 2019年6月后曾雪梅教授任中心主任期间：

曾雪梅教授上任后主要的工作是通过参加会议加强学习与了解，积极与中心成员沟通，增加了新的成员，更换了中心办公室，并升级了办公设备，组织了两次国别与区域研究的项目申报。

6月2日，中心原负责人张荣健教授因退休辞去中心负责人职务，与新任负责人重庆师大外国语学院曾雪梅教授进行了工作的交接。

6月12日，在重庆师大外国语学院434会议室，东非研究中心成员十余人次参加“重庆市高校国际化人文特色建设评价”专家组现场考察座谈会。张荣健教授就东非研究中心近年开展的工作进行了汇报；现场展示了中心成员近年科研成果原件以及复印件。专家组对重师东非中心近年开展的工作和所作的努力给与了肯定。东非中心成员也就国别与区域研究的相关问题向专家组进行了了解，和专家组展开了一些讨论。

6月29日，中心负责人及八名成员在四川外国语大学宏文楼国际会议厅参加“2019年重庆市高等学校国别区域研究项目实施研讨会”“。中心新任负责人曾雪梅教授和成员对国别和区域研究有了更进一步的了解。会后召开中心成员会议，并且吸收了两名对国别和区域研究感兴趣的老师作为新成员。

2019年暑假期间，于7月25日-8月25日组织了教育部国别和区域研究2019年度课题申报。曾广煜老师提交了申报书。

9月20日，中心负责人和部分成员在西南大学外国语学院903会议室参加2019年重庆市高校国别与区域研究项目启动会。

10月，搬迁更换中心办公室，添置并升级了平台办公设备。

11月1日-4日，中心曾雪梅主任和部分成员在海南三亚学院参加由海南省比较文学与世界文学学会，海南三亚学院与海南师范大学主办的2019年“一带一路”国别与区域研究文学与文化会议。

12月5日-8日，中心曾雪梅主任和部分成员在天津外国语大学参加了由天津外国语大学，天津社会科学院和天津国际友好联络会主办的“命运共同视阈下的文明交流互鉴与全球治理”高端论坛。

12月，中心申报了由主任曾雪梅主持，成员曾广煜与杨海霞主研，卢旺达大学教育学院，卢旺达大学孔子学院博士研究生，讲师Beatrice Yanzigiye合作参与的“中国与卢旺达教育扶贫对比研究”重庆师范大学校级国别和区域研究专项基金。

2019年重庆师范大学东非中心最主要的工作成就是完成《卢旺达教育情况手册》的编写，张荣健教授出版了《卢旺达教育、语言政策与社会发展研究》的专著。组织申报了一项教育部国别与区域研究项目，一项校级项目。

主要的变化是张荣健主任退休，曾雪梅教授接任。

2020年工作设想

曾雪梅接任后对中心的工作进行了比较充分的了解。该中心2012年11月，是学校汉办主管，依托外国语学院建设的校级重点科研平台，2017年6月申报成为教育部国别与区域研究备案中心。学校和学院对中心的工作高度重视，并给予很大的支持。

但是曾雪梅认为中心处于一个较大的困境：

首先，中心成员大部分是外国语学院的老师，主要学术方向是语言文学教学。而国别与区域研究的主要领域在于政治经济领域。所以外国语学院的老师们在这方面的研究基础很薄弱。目前除了原中心主任张荣健教授，外国语学院的刘炜教授，侯万春副教授，和文学院的曾广煜副教授在卢旺达研究方面已有一些前期研究基础和成果，中心其他成员尚无相关的明确的研究方向和积累。

其次，对于研究主要对象国卢旺达以及东非的其他国家，老师们几乎没有过接触，更谈不上深入的了解。所作研究都只是在网上搜集资料，了解很不全面，存在很大的局限性。即使是网络资源也很有限。对重庆师范大学东非研究中心来说，研究资源是一个很大的问题。

基于上述两个最主要的问题，中心主任与成员对2020年的工作做了如下设想：

1.进一步加强学习与了解：A. 2019年参加两次至三次国别与区域研究的会议。B.到浙江师范大学东非区域国别中心进行调研学习，去请教以及获取信息和搜集资料。C. 希望安排中心少数成员去卢旺达，对这个研究对象国有实际的接触，有一些了解，或许才能正真有研究的动力。D. 中心成员定期集会探讨，相互学习，促进共同进步和中心的发展。

2.加强合作与交流：东非中心成员曾广煜老师目前在卢旺达孔子学院任院长。希望通过他在恰当的时机与卢旺达的专家有接触和合作，请卢方专家到国内进行交流。也希望通过曾广煜老师搜集到更多的第一手资料，继续项目的研究和申报。

3.中心2020年的研究议题主要有：

卢旺达语言教育政策对汉语传播的影响；

汉语传播对卢旺达教育的影响；

东非文学研究；

中心成员将会在2020年，通过学习和讨论，继续探讨更为明确的研究方向，以及切实可行的研究计划。