教育是强国建设、民族复兴之基，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，教育家精神是教育强国的重要支撑，为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和在全国教育大会上的重要讲话精神，外国语学院党委学生四支部于砺志楼T2213召开了以“弘扬教育家精神，建设教育强国”政治理论主题学习会。本次主题学习活动于2024年10月29日13：00，采用线上线下相结合的形式召开，由四支部副书记李明达同志主持和领学，学院全体研究生参加。

会议伊始，李明达同志介绍了教育家精神的内涵。“心有大我、至诚报国的理想信念” 是教育家精神的重要组成部分。“言为士则、行为世范的道德情操” 要求教育工作者成为学生道德修养的楷模。“启智润心、因材施教的育人智慧” 使教育工作者能够根据学生的不同特点和需求，提供个性化的教育。“勤学笃行、求是创新的躬耕态度” 促使教育工作者不断学习、探索和创新。：“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心” 和 “胸怀天下、以文化人的弘道追求” 体现了教育工作者对教育事业的热爱和无私奉献。

接着，李明达同志带领大家学习习近平总书记关于教育的重要论述。教师是人类灵魂的工程师，承担着培养堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。好老师要做到学为人师、行为世范，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。教师要培养什么样的人自己首先就应该要成为什么样的人。教师要把师德师风建设摆在首要位置，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命。

然后，李明达同志一一讲述了人民教育家张晋藩、重庆师范大学教授杨新民教书育人的楷模事迹。张晋藩教授是新中国法制史学科的主要创建者，他为我国法学教育和人才培养做出重大贡献。杨新民教授本科毕业于重庆师范大学数学系，长期致力于运筹学理论与方法的研究，取得了系统性和原创性成果。

最后，李明达同志带领大家学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。习近平总书记指出，要加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。习近平总书记强调，要坚持用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。习近平总书记指出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。

会议结尾，学生四支部书记冯园琳老师总结发言，在座的各位同学大部分毕业以后都要走向教师岗位，学习教育家精神，有助于我们提升教育工作者的职业道德素养，增强对教育事业的热爱与责任感。教育工作者应将个人的教育事业与国家的发展紧密相连，为国家培养大量具有爱国情怀、担当民族复兴重任的时代新人，为教育强国提供坚实的人才基础和精神动力，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量！