2026年7月27日，立足“十五五”规划文化润疆、区域文化共建发展要求，重庆师范大学外国语学院“语筑同心桥，言润中华情”卫国戍边服务团走进新疆巴里坤哈萨克自治县，深入新市路社区、海子沿乡尖山子村开展双语美育志愿服务。团队以语言为纽带、以美育为载体，打通渝疆文化互通渠道，在基层实践中深化各民族文化交融。

当日上午，服务团在新市路社区课堂中以地域色彩为切入点，用青绿诠释巴渝山水的灵秀温婉，用黄褐展现巴里坤戈壁的辽阔雄浑，通过实景对比画面，让两地风貌直观可感、深入人心。

“重庆的青山绿水是温柔的诗意，新疆的戈壁旷野是壮阔的底气，不同的风景，都是祖国大好河山。”

课堂上，实践队员结合色彩词汇教学，引导孩子们读懂地域差异背后的家国同源。趣味问答、词汇跟读、观点分享等互动环节，充分调动孩子们的积极性，大家主动举手、大胆表达，在双语交流中夯实语言基础、拓宽文化视野。

图为服务团成员开展英语趣味小课堂

“每次重庆的哥哥姐姐来给我们上课，我们都特别开心，不仅能学英语，还能知道千里之外山城的样子。”当地学生阿尔曼说道。孩童真挚的心声，既流露着边疆青少年对新知的渴求、对大千世界的好奇与向往，也生动诠释了此次跨区域教育帮扶的现实意义。

当日下午，服务团奔赴海子沿乡尖山子村接续开展美育实践。课堂开篇，当地青少年倾情演绎哈萨克族传统曲目，悠扬质朴的旋律展现出浓郁的边疆风土人情，瞬间拉近渝疆两地青年的心理距离，为跨地域、跨民族互动交流筑牢温情根基。

服务团成员以民族文化主题短视频导入课堂，调动学生参与热情。教学过程中，团队成员因地制宜，借助哈萨克族传统服饰配色与纹样开展英语教学，通过实物对照、课堂问答、自主分享等形式，带领学生巩固色彩英文表达，深化对渝疆两地自然风貌与地域特色的认知理解。课程尾声，孩子们选用象征渝疆两地风貌的彩纸折叠爱心，将跨越山海的同心情谊凝聚于手工作品中。

图为当地青少年演奏哈萨克族传统乐器冬不拉和团队成员手把手与当地少年共叠手工作品

“第一次来到巴里坤和孩子们相处，我深深感受到他们是这片草原的未来与希冀，我们希望以语言为纽带，用自身所学为孩子们拓宽视野，助力他们追逐更远的梦想。”服务团队长王虹勋由衷说道。

图为服务团与社区小朋友的合影

以青年实干担当浇灌民族团结之花，此次边疆双语美育课堂，依托重庆师范大学外国语学院英语师范专业优势，以语言为桥、以美育为媒，在寓教于乐中激发青少年的文化表达自信，也在潜移默化中厚植铸牢中华民族共同体意识，让民族团结的种子在边疆沃土中生根发芽。