学生工作

一、指导思想
   与时俱进，坚持科学发展观，建立和谐师生关系，促进师生共同进步和发展。以“一切为了学生，为了一切学生”为工作理念，在积极配合学校相关部门工作的同时，结合我院的具体情况，主动开拓创新，开展特色活动，巩固教学评估成果，在新的一年里再创辉煌！
二、工作重点
   1.就业工作：针对当前就业困难的局面，学院党政领导高度重视2009届毕业生的就业工作。学院对毕业年级积极开展就业指导活动，通过讲座和个别谈话的方式指导学生就业；毕业年级辅导员主动了解学生的就业意愿，建立就业信息公布、登记等相关机制，进一步拓宽就业渠道和提升就业质量，切实做好毕业生的就业服务工作；重点关注地震灾区和家庭经济困难毕业生就业问题，切实为他们提供有效的支持和帮助。
   2.就业准备工作：继续开展大学生职业生涯规划设计活动，引导学生从社会发展需要出发，正确认识自身的条件与相关环境，从专业、兴趣、爱好、特长、机遇等方面尽早确定自己未来发展方向，树立起正确的学习观、生活观以及择业观。面对09年毕业生就业问题，我院积极思考和反省就业问题，准备在2006级学生中早做准备和指导，为2010届毕业生就业工作打下基础。计划在06级开展就业系列指导活动，引导学生树立正确的就业观和择业观，在软件和硬件上做好就业准备；举行模拟招聘会，为学生提供一个机会和平台，让学生提前感受就业氛围，锻炼就业能力。
   3.学风督促建设工作：在全院范围内开展优良学风督促建设工作，以专业四级考试和专业八级考试为目标，引导学生积极勤奋学习，养成良好的学习习惯和科学的学习方法。
三、特色活动
   1.模拟招聘会：模拟招聘会在我院已经成功举办了三次，并取得很好的成效，对学生在就业能力上有极大的锻炼和提高。我院拟定于5月下旬举行一次模拟招聘会。本次模拟招聘会计划邀请各级中学、各类企事业单位、外贸公司等用人单位人事部门专家，现场进行模拟面试和招聘，并召开座谈会与学生进行面对面的交流和指导。
   2.外语节：重庆师范大学第八届外语节将于2009年5月初举行。我们将总结经验，解放思想，开拓创新以更加丰富多彩的活动形式为同学们提供一个学习英语、日语的平台，使同学们在娱乐中学习外语，在快乐中提高外语水平。
   3.大学生创业实践基地建设：面对就业形势严峻的现状，鼓励学生自主创业也是一个解决就业问题的途径。作为我校第一个创业基地的学院，我们将继续完善管理体制，使得基地真正成为学生学习的第二课堂，为学生毕业后自主创业积累经验打下基础。我院将继续努力把基地建设成为大学生的创业园，成为学校的一项重点工程。
四、常规工作
   1.学生思想政治教育工作：在各年级分别对学生进行人生观、价值观、政治信仰、思想道德方面的教育，提高大学生的思想道德修养，加强学生的爱校爱家以及感恩教育；加强对学生思想动态的了解，引导学生健康乐观成长、成才。
   2.学风建设工作：巩固教学评估成果，以引导和鼓励为主、管理要求为辅，加强学生学习兴趣的培养结合课堂教学秩序的管理，培养学生的自学意识，营造一个良好的学习氛围。针对本科学生，坚持每月一次的学术讲座，让本科学生接触更多学术信息，营造良好的学术氛围。
    3. 党团工作：按照学校组织部和校团委的要求，进一步严格和完善党员发展的程序；深化“学生党员承诺制”，充分发扬党员的模范带头作用；通过党建带团建，搞好各级团支部建设。
    4.综合素质培养工作：学院党政积极开拓创新，结合本专业学生特点，为学生提供更多的机会和平台，以锻炼和提高学生的综合素质。以外语节系列活动、专业技能竞赛等为依托，以促进学生专业学习为重点，提高学生的专业技能；以课件制作比赛、讲课说课比赛等活动为载体，提高学生的师范生技能；以社会实践、各级各类文体活动为依托，拓展学生的综合能力等。加强对专业技能或综合能力一般的同学的关注，多给他们些机会，努力提高他们的各方面能力。 
   5.贫困生工作：关注贫困生生活和心理状况，为他们提供必要及时的帮助。随着贫困生资助力度的扩大和助学贷款渠道的拓宽，贫困生工作也应该程序化、制度化、规范化。让生活困难的同学能真正感受到国家、社会、学校、学院给予的温暖。适时启动学院的学生科研创新和贫困资助基金的工作。 
   6.团总支学生会等工作：加强团总支、学生会对学生社团的指导力度，特别要充分发挥和利用外语协会、创业者协会、口语协会的影响力，结合我院的专业特色，开展丰富多彩的校园文化活动，使更多的学生得到参与、锻炼和提高。
    7.关注特殊群体：外国语学院的男生群体、非师范群体以及新成立的日语系和英语与IT实验班都是学生工作特别关注的对象。在学院学生工作中必须兼顾这几个特殊的群体，开辟更多的机会和渠道给这些学生。
五、继续实施年级目标管理：

年级 阶段 主要任务 主要内容 备注 05级 2009.2和3 就业指导 讲座、集中的形式   2009.3-2009.4 就业工作 论文写作 提供就业信息 督促论文写作   2009.5 就业工作 论文答辩 继续提供就业信息 组织安排论文答辩   2009.6 毕业生后期工作 就业情况统计；毕业生离校；安全教育；户口、档案、组织关系转接等   06级 2009.2 新学期适应工作 集中、个别谈话等方式   2009.3 加强师范生技能培训 组织周末讲坛、举行年级讲课、说课比赛   2009.4 就业指导 讲座、集中、班会、个别谈话等形式   2009.5 模拟招聘会 模拟面试   2009.6 期末复习动员 集中   07级（英语） 2009.2 专四动员 集中、讲座、班会   2009.3 专四冲刺 专四减压 督促学风 讲座、集中、个别谈话   2009.4 专四考试 组织1-2次模拟考试   2009.5 师范生技能训练 三字一话培训   2009.6 期末复习考试 集中   07级（日语） 2009.2 专四动员 集中、讲座、班会   2009.3 专四冲刺 专四减压 督促学风 讲座、集中、个别谈话   2009.4 专四考试 组织1-2次模拟考试   2009.5 各类活动 邀请校内外人士   2009.6 期末复习考试 集中   08级（英语）   2009.3-2009.4 学生干部素质培养 培训、谈话等   2009.4-2009.5 专业技能培养 演讲比赛、辩论赛等   2009.5 应用文写作训练 讲座   2009.3-2009.6 培养学生自学能力 中、英文读书活动   08级（日语） 2009.2 学生干部素质培养 培训、谈话等   2009.3 专业技能培养 演讲比赛、辩论赛等   2009.4 应用文写作训练 讲座   2009.5 培养学生自学能力 中、日文读书活动   2009.6 期末复习考试 集中   05～08级 大学生人生观、价值观、世界观教育 讲座、集中、班会、学生活动等

    在2009学年度的学生工作中，我们将本着求真务实的工作态度，一如既往的为全院学生热情服务，牢固树立“以生为本”的工作理念，大力推进素质教育，力争“基础工作做扎实，特色工作出靓点“，为开创外国语学院学生工作的新局面而不懈奋斗。



                                                                  重庆师范大学外国语学院
                                                                   2009年2月